Дидактические игры по мелкой моторике своими руками
Оксана Князева Игры на развитие мелкой моторики, сделанные своими руками. Доказано, что тонкая работа пальцами способствует развитию речи у детей.Как своими руками изготовить игрушки для развития мелкой мотори ки рук ребенка
На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. Им бывает трудно собрать рассыпавшие детали конструктора, работать с пазлами, счетными палочками, мозаикой. Они отказываются от любимых другими детьми лепки и аппликации, не успевают за ребятами на занятиях. Таким образом, возможности освоения мира детьми оказываются обедненными. Дети часто чувствуют себя несостоятельными в элементарных действиях, доступных сверстникам.
Пособия своими руками. Игра с прищепками. Игра "Найди свой домик". Игра "Кто тут прячется". Игра "Каталог тканей".
- Что такое мелкая моторика?
- Главное управление по образованию Брестского облисполкома Отдел по образованию Барановичского райисполкома. Игры для развития мелкой моторики своими руками.
- Лариса Кудрявцева Дидактические игры своими руками на развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Существует масса методик, которые могут помочь в развитии ребенка.
Поскольку проблема развития речи считается одной из наиболее важных и широко распространенных в последнее время, воспитатели и логопеды усиленно акцентируют на ней внимание родителей. Дело в том, что уже давно подтверждено с помощью различных исследований, что между развитием мозга и развитием рук существует очень тонкая и тесная связь, так что формирование речевых областей происходит по причине влияния кинестетических импульсов от пальцев рук. Игрушки и игры для развития мелкой моторики чрезвычайно полезны, ведь с их помощью вы помогаете ребенку освоить и сформировать различные необходимые навыки. Но помимо этого, вы делаете косвенный вклад в развитие речи своего ребенка, его мышления, творческих способностей, памяти, координации движений и т.